2025-12-17 16:31:33 点击：[]
近日，由全国高等学校计算机教育研究会与新科技与继续教育分会主办的2025年全国大学生数字素养与技能大赛已成功落幕。本届大赛共分为两大类：数字资源制作类与教学应用类，前者提交的作品包括多媒体课件制作、微课制作、数字化应用场景创建与生成式AI教具制作，后者提交的作品包括课堂教学应用、生成式人工智能技术应用。参赛作品与教育教学密切相关，在面向教育真实需求的基础上进行作品开发。
我校各学院均有学生组队报名，涵盖了机械设计制造及自动化、数据科学与大数据技术、通信工程、物联网工程、制药工程、视觉传达设计、网络与新媒体、金融学、会计学等专业。
经专家评审，我校49支参赛队伍在决赛中获奖，其中特等奖7项，一等奖13项，二等奖29项。大赛获奖情况具体如下：
2025年全国大学生数字素养与技能大赛特等奖
作品名称 |
作者信息 |
指导教师 |
作品分类 |
基因演化沙盒：变异与选择 |
林嘉镁、吴镇娇 |
黎佳、洪涛 |
生成式AI教具制作 |
让代码动起来 |
宫深昱、高凯烨、魏斯远 |
李静、陈明明 |
生成式AI教具制作 |
基于Echarts的高校毕业生就业数据分析平台 |
吴雨荷、肖慧峰、林婷婷 |
- |
数字化应用场景创建 |
Agri-Tea Guardian |
曹燚勍、姚婷钰 |
邹立、周小报 |
数字化应用场景创建 |
大学生就业推荐平台 |
滕欣颖、黄东进、杨子腾 |
王美金、卢志龙 |
数字化应用场景创建 |
前端学习之旅——数字化教学应用场景设计方案 |
黄静艺、余晓、黄蓉蓉 |
杨光、林国风 |
数字化应用场景创建 |
循环双侠：for循环和while循环 |
蓝欣、陈季婷、吴冰妮 |
黄梅红、蔡志猛 |
微课制作 |
2025年全国大学生数字素养与技能大赛一等奖
作品名称 |
作者信息 |
指导教师 |
作品分类 |
探索电场分布的"会计学"——高斯定理 |
刘煜恒、吴坍钰 |
朱思捷 |
多媒体课件制作 |
AI进制思维教练——可视化解码逻辑，游戏化进阶认知 |
张诗涵、张泽航 |
郭丽清、杨群伟 |
生成式AI教具制作 |
基于生成式AI的文史教学帮 |
刘奕璇、田宵钰 |
廖亮 |
生成式人工智能技术应用 |
kimi mermaid快速制作流程图 |
陈佳萍、陈怡伶、林雯 |
杨群伟、杨光 |
生成式人工智能技术应用 |
EduNexus -智慧教育平台 |
李于城、黄剑兴、庄晶莹 |
黄梅红、卢月红 |
数字化应用场景创建 |
助力水产养殖学海参检测的AI智能检测平台 |
郑茗鸣、傅铭鑫、房帝宏 |
邹立、张奥 |
数字化应用场景创建 |
新期的明的药理作用及其临床应用 |
黄雅雯、陈睿菁 |
卢靖、陈俐汝 |
微课制作 |
成长守护营：揭秘青春与自我保护 |
曹钦婷、刘璐瑶、范芷怡 |
黎佳、何焰 |
微课制作 |
小复利大奇迹，时间浇灌成长的玫瑰 |
彭张睿 |
郭丽清、裴水妹 |
微课制作 |
网页设计美学基础——一眼就高级的CRAP四原则 |
冉秋霞 |
苏华玲、黄梅红 |
微课制作 |
信息技术第一课——计算机基础算法 |
程章敏、李雅玲、宫深昱 |
李静、曾耿鹏 |
微课制作 |
穿越古罗马! 10分钟解锁凯撒大帝的"移位密信" |
游佳颖 |
庄金惠、郭丽清 |
微课制作 |
1.6定格动画的拍摄技巧（上） |
施舜瑶、郭小宇 |
何婷、林舜美 |
微课制作 |
2025年全国大学生数字素养与技能大赛二等奖
作品名称 |
作者信息 |
指导教师 |
作品分类 |
从《活着》看中国近代史变迁 |
谢雨泓、张诗璇、张书瑜 |
林国风 |
多媒体课件制作 |
《陋室铭》 |
吴佳琪、刘雯、罗培怡 |
张勤 |
多媒体课件制作 |
唾液酸在食品营养学中对人体的具体功效 |
曾兴焱、郝思汀 |
陈俐汝、卢靖 |
课堂教学应用 |
"鸡"智"兔"破 |
蔡垠锌、肖鑫瑜、严妍岚 |
周晓倩、李小山 |
课堂教学应用 |
《大学生睡眠质量教学助手》 |
蔡锦惠 |
徐晓文、杨静 |
生成式AI教具制作 |
AI深蹲教练——智能深蹲教练在体育课中的应用 |
蓝淇婷、李于城 |
邹立、万瑾 |
生成式人工智能技术应用 |
结构学导 |
曾伟娜、林雪萍 |
杨光、杨群伟 |
生成式人工智能技术应用 |
个性化英语学习系统 |
郭佳颖、陈家欣 |
廖亮 |
数字化应用场景创建 |
智能错题帮 |
刘雅茹、朱彩云 |
廖亮 |
数字化应用场景创建 |
基于KPI的就业胜任力平台 |
李悦楠、黄境、吴碧玉 |
金鑫、李小山 |
数字化应用场景创建 |
BFD技术 |
吴震宇、张艺哲、周胤禛 |
许秀玲、黄梅红 |
微课制作 |
《设计美学》第二章：设计是什么 |
郭小宇、施舜瑶 |
林舜美、何婷 |
微课制作 |
税率的计算 |
刘雯、吴佳琪、罗培怡 |
张勤 |
微课制作 |
盒模型与Flex布局 |
陈怡伶、陈佳萍、林雯 |
杨群伟、杨光 |
微课制作 |
圆锥曲线 |
黄嘉晟 |
- |
微课制作 |
当直觉欺骗了你：贝叶斯定理与理性决策 |
赵志喆、夏风楠、黄铌倪 |
庄金惠 |
微课制作 |
数字时代的"比较困境"：从相对剥夺感到理性认知 |
邱智峰、余钰棽 |
张能沣、胡星 |
微课制作 |
基于Zigbee的无线通信技术 |
施龙达、许宏彬、陆庭萱 |
洪小坚 |
微课制作 |
非遗八段锦 |
陈静娴、蔡思怡 |
杨静 |
微课制作 |
局域网"侦探社"：交换机如何快速破案？ |
庄晶莹、李于城、蓝淇婷 |
陈婷婷 |
微课制作 |
一场梦游，一生傲骨——五分钟读懂李白的求职宣言 |
夏红玲、吴梦欣、沈洁 |
蔡志猛、陈育智 |
微课制作 |
Py筑数视 |
王壹漫、陈逸鸿、祁思妍 |
曾耿鹏、李广成 |
微课制作 |
发酵工程的基本原理 |
车鑫怡、周奕琳 |
杨静 |
微课制作 |
基于合成生物学的疫苗研发技术 |
洪瑞境、郑宇豪、王镱霖 |
- |
微课制作 |
洛必达法则及其应用 |
蔡佩玲、林燕玲、邱展翼 |
曾耿鹏、卢玉 |
微课制作 |
"数"卫安全 |
林睿妍、林芷舒、柯佳心 |
李小山、金鑫 |
微课制作 |
《排序基石：冒泡排序的原理与实现》 |
李翌、林炜俊、张振楠 |
陈明明、黄梅红 |
微课制作 |
以诗品人生——诗词鉴赏行路难 |
黄程颖、张湘君、林田生 |
洪小坚 |
微课制作 |
提升密码安全意识——远离弱口令的风险 |
张显翰 |
徐晓文 |
微课制作 |
并且，我校在这次全国大学生数字素养与技能大赛中荣获优秀组织奖称号，李静老师和邹立老师获得优秀指导教师称号。
据悉，全国大学生数字素养与技能大赛贯彻国家教育信息化发展总体要求，加强大学生数字素养培育，提升大学生数字技能，推进数字技术在教育教学过程中的融合创新。
此次数字素养大赛不仅是对我校学生数字素养的一次全面检验，更是对我校数字素养教育成果的一次集中展示。通过比赛，学生们在数字技术应用、创新思维和团队协作能力等方面得到显著提升，也看到了他们在未来科技领域中的无限潜力和希望。
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