各二级学院（部）：为了更好的开展本科生人才培养工作，推进素质教育，提高育人质量，创新人才培养模式，通识教育中心现向全校开放通识选修课程的申报，请相关教师秉承通识教育的理念，发挥个人专长，利用校内外教学资源，开设出有特色、高质量的通识课程。一、通识选修课程开设原则我校通识教育的理念旨在传递人文与科学精神，培养学生具有完善的人格和创新意识，使学生具备生活与工作能力、自主学习与创新能力、绿色理念和服...
厦门华厦学院通识选修课退选申请表
根据 “厦门华厦学院本科生课外创新实践学分管理实施办法”，为了规范厦门华厦学院本科生课外创新实践学分管理及发放，具体课外创新实践活动审核流程及平台管理办法如下，（注：下文中厦门华厦学院课外创新实践活动学分，简称：活动学分） ：（一）各学院（部）应于学期初将本学期拟开展的常规活动学分提交至通识教育中心审核（附件1）。（二）在学期内，涉及活动学分的临时活动，各学院（部）需提前两周以上进行纸质材料（附件...
各二级学院（部）：为了更好的开展本科生人才培养工作，推进素质教育，提高育人质量，创新人才培养模式，通识教育中心现向全校开放通识选修课程的申报，请相关教师秉承通识教育的理念，发挥个人专长，利用校内外教学资源，开设出有特色、高质量的通识课程。一、通识选修课程开设原则我校通识教育的理念旨在传递人文与科学精神，培养学生具有完善的人格和创新意识，使学生具备生活与工作能力、自主学习与创新能力、绿色理念和服...
各二级学院（部）：为了更好的开展本科生人才培养工作，推进素质教育，提高育人质量，创新人才培养模式，通识教育中心现向全校开放通识选修课程的申报，请相关教师秉承通识教育的理念，发挥个人专长，利用校内外教学资源，开设出有特色、高质量的通识课程。一、通识选修课程开设原则我校通识教育的理念旨在传递人文与科学精神，培养学生具有完善的人格和创新意识，使学生具备生活与工作能力、自主学习与创新能力、绿色理念和服...
中心各单位：为全面贯彻国家的教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，执行国家教育制度，遵循学术规律，规范厦门华厦学院二级学院之通识教育教师的职称评定行为，经通识教育联席会通过，特成立通识教育考核推荐组。具体名单如下：组长：王宁（教授）副组长：刘海翔（教授）成员（5人，按姓氏笔画排序）：王宁（教授）、刘海翔（教授）、孙键（讲师）、杨建国（副教授）、张原草（副教授）秘书：杨静厦门华厦学院通...
各二级学院（部）：为了更好的开展本科生人才培养工作，推进素质教育，提高育人质量，创新人才培养模式，通识教育中心现向全校开放通识选修课程的申报，请相关教师秉承通识教育的理念，发挥个人专长，利用校内外教学资源，开设出有特色、高质量的通识课程。一、通识选修课程开设原则我校通识教育的理念旨在传递人文与科学精神，培养学生具有完善的人格和创新意识，使学生具备生活与工作能力、自主学习与创新能力、绿色理念和服...
厦门华厦学院学生课外创新实践学分申请表活动名称 活动类别☐科技技能活动 ☐校园文化活动 ☐社会实践与志愿服务活动 ☐专项技能证书 其他类别（可重复勾选）☐绿色学分 ☐德育学分活动频率☐单次 ☐多次：每月/周 场主办部门（系） 其他相关部门（系） 活动负责人 联系方式 主要内容主讲人 主讲人单位、职称 活动时间 活动地点 活动对象 活动人数（每场） 活动简介（可附表...
2018-2019学年第二学期选课将于第17周周四开始，本次选课课程包括通识选修课和体育课（其中体育课为必修课，...
各教学单位： 为了更好的开展本科生人才培养工作，推进素质教育，提高育人质量，创新人才培养模式，通识...