为全面提升通识选修课的课程质量，通识教育中心于12月12日下午在望星101商道讲堂召开“通识选修课程教学质量提升研讨会”。通识中心主任王宁教授及通识选修课任课教师到场参会。 （2019通识选修课程教学质量提升研讨会现场） 研讨会上，通识教育中心副主任刘海翔教授首先公布了2018-2019学年第二学期课程评教A级名单，共计10门课程入选名单。刘老师表示感谢学校领导、教务处以及各系部对通识教育的支持，课程质量的...
2019年12月11日下午，厦门华厦学院的商道讲堂里飘出朗朗的诵读声，我校通识素质拓展活动第四届朗读者沙龙正激情上演，本届的主题是“TALK青春”，来自我校各院系、华厦广播电台的朗读爱好者同台亮相，各展风姿，讴歌青春，共颂芳华。国家一级播音员、同安广播电视台主播刘驰，集美大学诚毅学院教师、北京语言学会朗诵研究会会员宋家卿，厦门华厦学院通识教育中心副主任刘海翔教授，华厦学院通识教育中心教师、原泉州广播电视台...
12月10日，通识教育学生工作室举办了通识素质拓展活动“我和能力有个约会”之”短视频专题训练营成果展示“汇报会。 （短视频成果汇报会现场）本次成果展示汇报会邀请到了通识教育中心副主任刘海翔教授、通识教育中心主任助理杨静老师、通识教育中心谢媛媛老师以及海蜇互娱(厦门)科技文化有限公司的蔡连群老师和何燕老师。通过对同学们的作品点评打分，老师们选出团体奖最佳短片和优秀短片以及个人奖优秀导演、优秀编剧、优秀摄...
12月6日下午，厦门华厦学院人文通识系列讲座第177期《珍惜爱 明白“艾”》在明德厅开讲，本次讲座邀请了厦门大学公共卫生学院苏迎盈博士解读艾滋病的起因、传播及危害及如何预防艾滋病，艾滋病的检测与治疗等内容，让同学们知艾防艾，共享健康。我校三百多名师生到场聆听。 （《珍惜爱 明白“艾”》讲座在明德厅举行）苏迎盈博士，厦门大学国家传染病诊断试剂与疫苗工程技术研究中心分子疫苗学和分子诊断学国家重点实验室科研人...
11月28日下午，厦门华厦学院人文通识系列讲座第176期《轮回重塑东方英雄》在明德厅开讲，当代雕塑家陈晓东向我校师生讲述他雕塑创作的心路历程、其作品的构思立意、艺术特点，以及如何利用环保材质创作出有影响力的公共艺术。我校300多名师生到场聆听。（《轮回重塑东方英雄》讲座在明德厅举行）陈晓东毕业于福州大学厦门工艺美术学院，是福建省本土成长起来的雕塑艺术家。学生时代的他因压抑与张狂，差点毕不了业，但他将自己...
近日，2019年全国大学生数学建模竞赛成绩公布，我校数学建模团队再传捷报，收获国家级二等奖2项，省级一等奖4项，省级二等奖10项（获奖名单详见附表一）。我校数学建模团队已连续三年获得国家级奖项，今年在参赛队伍数、国家级获奖数、省级获奖数及获奖队伍总数方面再创新高。据了解，福建省共获得国家级一等奖6项，国家级二等奖33项，省级一等奖182项，省级二等奖245项；我校成绩位居全省34所参赛本科院校前列，全省15所民办本...
11月12日下午，厦门华厦学院人文通识系列讲座第175期《中美贸易战背景、影响与对策》在明德厅开讲，厦门大学经济学院、经济研究所副所长柏培文教授为广大师生梳理、分析中美贸易战的背景原因、对我国的影响以及我国如何反击、有何对策，并结合中兴事件等典型案列，以案说理。我校300多名师生到场聆听。（《中美贸易战背景、影响与对策》讲座在明德厅举行）中美贸易争端，又称中美贸易战，是指中国与美国之间的一场贸易战。201...
为培养“学思用贯通，知信行统一”的新青年，在新中国成立七十周年暨建校二十六周年之际，11月5日晚18时30分，由厦门华厦学院通识教育中心、厦门华厦学院学生处、共青团厦门华厦学院委员会主办，通识教育学生工作室承办，超星集团协办的厦门华厦学院第二届“超星杯”通识素养大赛在俊秀报告厅顺利举办。 （通识素养大赛选手答题现场）本次决赛现场邀请了主办单位、承办单位、各二级学院的领导老师作为比赛嘉宾，各学院专项联络...
10月29日下午，厦门华厦学院人文通识系列讲座第174期《中国文化的海外传播》在明德厅开讲，厦门理工学院汉语国际教育系主任赖铮教授介绍了一带一路视野下，中国文化的海外传播情况，大学生如何学习语言，合理规划学习生涯等话题，厦门理工学院来自爱尔兰、意大利、越南、越南、泰国等7个国家的近30名海外交流生与我校260多名师生到场聆听，并就这一话题交流探讨。 （《中国文化的海外传播》讲座在明德厅举行）赖铮教授从他的学...
10月22日下午，厦门华厦学院人文通识系列讲座第173期《机器人最新发展与应用》在明德厅开讲，本次讲座邀请机器人专家唐志伟博士为广大师生分享了机器人的发展历史、机器人最新发展与应用等知识，我校260多名师生到场聆听。 （《机器人最新发展与应用》讲座在明德厅举行）唐志伟博士是留学归国人员、厦门市政府青年双百人才，专注研究机器人及创新管理。讲座一开始，他就向同学们抛出“什么是机器人”“机器人由什么组成”“列...